El texto narrativo: personajes, ambiente y conflicto
- Autor: Equipo Ovafy
- Dirigido a: Básica secundaria · 7.º, 12 a 13 años
Este recurso es para estudiantes de 7.º que quieren entender cómo se construyen los cuentos. Primero leerás una historia y luego descubrirás, con tus propias palabras, qué la hace funcionar.
Sección 1 de 3
Volver al contenidoUna tarde de calor en la tienda de doña Rosa
Lees una historia corta y te preguntas qué elementos la hacen cobrar vida.
Eran las tres de la tarde en Cúcuta y el calor derretía hasta las sombras. Doña Rosa abanicaba su tienda del barrio cuando entró Mateo, de doce años, con las manos en los bolsillos. Había perdido el dinero del mercado que su mamá le dio y no sabía cómo decírselo. Compró una gaseosa fiada, con la voz temblorosa, y salió despacio. Al llegar a la esquina, vio algo brillar junto a la alcantarilla: eran los billetes. Corrió a casa con el corazón a mil.
Pregunta guía
Sin mirar el texto otra vez: ¿quiénes aparecen en la historia, dónde y cuándo ocurre, y qué problema mueve la acción?
Sección 2 de 3
Volver al contenido¿Quién actúa, dónde pasa y qué problema surge?
Comparas tres fragmentos distintos y luego formulas las reglas.
Tres historias, tres problemas
Camila, portera del equipo del colegio, debe atajar el penalti final del domingo. Todos la miran en la cancha y ella siente que le tiemblan las piernas. Lucha contra su propio miedo.
Las tres piezas del cuento
Los personajes son los seres que viven la historia; el ambiente es el lugar, el tiempo y la atmósfera donde ocurre; el conflicto es el problema que enfrentan y que mueve la acción. Un conflicto puede ser interno (dentro del personaje) o externo (con otros o con el entorno).Verificación rápida
1.En «El partido», Camila siente miedo de fallar el penalti. ¿Qué tipo de conflicto es?
Sección 3 de 3
Volver al contenidoPractica con personajes, ambiente y conflicto
Pones a prueba lo aprendido con actividades cortas.
¿Conflicto interno o externo?
Elige el tipo de conflicto de cada situación.
Mantén presionado un término y arrástralo, o tócalo y luego toca el grupo.
Completa la idea
Cuestionario final
1.En la historia de la tienda, Mateo pierde el dinero del mercado y teme decírselo a su mamá. ¿Cuál es el conflicto central?
2.En «Una tarde de calor en la tienda de doña Rosa», ¿quién es un personaje secundario?
3.«Eran las tres de la tarde en Cúcuta y el calor derretía hasta las sombras». ¿Qué elemento del texto narrativo se describe?
4.El conductor de la buseta se queda sin frenos en una bajada. ¿Qué tipo de conflicto enfrenta?
5.Andrés llega a un colegio nuevo y duda entre quedarse solo o acercarse a un grupo. ¿Qué tipo de conflicto vive?